Le matin, Lina se réveille tôt. Elle prend son petit-déjeuner et prépare son cartable. Son frère Karim met ses chaussures et l’accompagne.
À l’école, les enfants entrent dans la cour et saluent leurs amis. Le maître arrive et commence la leçon.
1-Que fait Lina le matin après son réveil ?
2- Qui accompagne Lina à l’école ?
3-Que font les enfants quand ils arrivent à l’école ?
4-Trouve dans le texte trois verbes conjugués au présent de l’indicatif.
5- À quels sujets sont conjugués ces verbes ?
6-Pourquoi l’auteur utilise-t-il le présent de l’indicatif dans ce texte ?
Le présent de l’indicatif exprime un fait ou une action qui se déroule au moment où nous nous exprimons.
Mais, on peut l’utiliser pour raconter un fait passé ou pour exprimer une vérité scientifique ou un fait habituel.
Les terminaisons varient selon le groupe auquel appartient le verbe.
1. Complète les phrases avec le verbe au présent de l’indicatif
Les élèves (écouter)………………… la maîtresse.
Amine (prendre) ……………….. son cahier.
Nous (saluer)……………………les enseignants.
Tu (découvrir) ………………… ta nouvelle classe.
Le directeur (ouvrir) …………………… le portail.
2. Conjugue les verbes au présent de l’indicatif
Le matin de la rentrée, Salma (se réveiller) ……………………. très tôt. Elle (être) …………………. un peu nerveuse mais aussi excitée. Après le
petit-déjeuner, elle (préparer)………………… son cartable et (mettre) ………………….. sa nouvelle tenue.
Son père (accompagner)……………………. Salma jusqu’à l’école. Devant le portail, plusieurs élèves (attendre) ……………………… Certains (rire)
………….., d’autres (avoir) ……………….. l’air inquiet.
À huit heures, la directrice (ouvrir)…………… la porte et (souhaiter) …………………………… la bienvenue. Les enseignants (appeler)
………….es noms. Salma (entrer) ……………….dans sa nouvelle classe avec joie.
1- Elle prend son petit-déjeuner et prépare son cartable.
2- Son frère Karim.
3- Ils entrent dans la cour et saluent leurs amis.
4- se réveille, prend, prépare, met, accompagne, entrent, saluent, arrive, commence.
5- Lina (elle), son frère Karim (il), les enfants (ils), le maître (il).
6- Pour raconter des actions qui se passent maintenant ou qui sont habituelles.
1.- Complète les phrases avec le verbe au présent de l’indicatif
écoutent
prend
saluons
découvres
ouvre
2. Conjugue les verbes au présent de l’indicatif
se réveille – est
prépare – met
accompagne – attendent
rient – ont
ouvre – souhaite
appellent – entre
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